It is increasingly evident today that adolescents are no longer interested in practicing physical exercise, which leads to a multitude of problems in their development. These deficiencies are manifested both in terms of harmonious physical development and on other plans, such as cognitive, affective and social area. Identifying the causes of lack of motivation for practicing physical exercise becomes an important desideratum to counteract the effects that have become impossible to ignore. These causes originate both in the area of social changes taking place and in the economic and educational area.

Este din ce în ce mai evident astăzi că adolescenții nu mai sunt interesați de practicarea exercițiului fizic, fapt ce duce la o multitudine de probleme în dezvoltarea acestora. Aceste deficiențe se manifestă atât pe planul dezvoltării fizice armonioase, cât și pe alte planuri, cum este cel cognitiv, cel afectiv și cel social. Identificarea cauzelor lipsei de motivație pentru practicarea exercițiului fizic devine, astfel, un deziderat important în vederea contracarării efectelor care au devenit imposibil de ignorat. Aceste cauze își au originea atât în zona schimbărilor sociale care au loc, cât și în zona economică și educațională.