| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 259 0 |
 SM ISO690:2012DULSCHI, Silvia. Școala doctorală – o etapă nouă în formarea cercetătorilor științifici. In: Contribuția tinerilor cercetători la dezvoltarea administrației publice, 26 februarie 2016, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Academia de Administrare Publică, 2016, Ediția 2, pp. 29-37. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Contribuția tinerilor cercetători la dezvoltarea administrației publice Ediția 2, 2016 |
||||||
|
Conferința "Contribuția tinerilor cercetători la dezvoltarea administrației publice" Chişinău, Moldova, 26 februarie 2016 | ||||||
|
||||||
| Pag. 29-37 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The complexity of the issues that we are facing today require from the educational process and, in particular, from its component of research, the training of future professionals who can work in different cultural environments in order to analyze and solve effectively social, economic and political issues from a transnational perspective, to adapt effectively to new circumstances.This present study summarizes the current trends in the reform process of international doctoral studies with a special focus on what is happening at national level. |
||||||
|
|
|
|
