ORCiD
Google Scholar ID
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Google Scholar ID
- 3. Articole în reviste din RM
- 3.1. Articole în reviste științifice din RM (perioada în care au avut categorie de clasificare + 2 numere până la aprobarea statutului de publicație științifică)
- 3.1.3.Articole în reviste de cat. B - 1
- 3.2.Articole în alte reviste din RM - 1
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.1.Publicații la manifestări științifice din RM (incluse în Registrele manifestărilor științifice aprobate de către ANACEC) - 5
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 15
Atitudini interpretative prin educația stream la elevii din clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Science and education: new approaches and perspectives |
Seria 25, Vol.2. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-783-4. |
Disponibil online 10 October, 2023. Descarcări-3. Vizualizări-182 |
Competențele de literație versus atitudini interpretative |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective |
Vol. 1. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-816-9. |
Disponibil online 9 May, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-98 |
Îmbunătățirea abilităților matematice la elevii din clasele primare prin utilizarea aplicațiilor mobile |
Botnari Ana , Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Conferința științifică studențească cu participare internațională |
Ediția LXXI. 2022. Chişină. ISBN 978-9975-76-394-3. |
Disponibil online 12 July, 2022. Descarcări-14. Vizualizări-430 |
Decodificarea textului literar vs atitudini interpretative în condițiile învățării on-line |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor DidacticeÎnvățământul preșcolar. Învățământul primar |
Vol. 4. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-382-0.. |
Disponibil online 5 April, 2022. Descarcări-7. Vizualizări-448 |
Impactul ste(a)m în formarea atitudinilor interpretative |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Adaptarea sistemului educaţional la noile abordări din societatea contemporană: provocări și soluții |
2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-417-9 (PDF). |
Disponibil online 6 March, 2023. Descarcări-2. Vizualizări-244 |
Modalități de studiere a textelor literare în clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective |
Vol. 1.. 2022. Chişinău. e-ISBN 978-9975-46-669-1. |
Disponibil online 22 April, 2023. Descarcări-12. Vizualizări-351 |
TIC - strategie interactivă în formarea atitudinilor interpretative |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Inovaţii în sistemul naţional de evaluare a rezultatelor învăţării |
2022. Chișinău, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-46-694-3. |
Disponibil online 20 March, 2023. Descarcări-6. Vizualizări-249 |
Valorificarea atitudinilor interpretative prin implementarea TIC în interpretatrea textelor literare în clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Liceul Teoretic „Miguel de Cervantes“, mun. Chişinău |
Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Pedagogie în învățământul preșcolar și primar |
Vol. 4. 2021. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-321-9. |
Disponibil online 16 March, 2021. Descarcări-15. Vizualizări-444 |
Abordarea textului literar în clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Orientări axiologice ale constructivismului în educaţia modernă Conferinţă ştiinţifico-practică cu participare internaţională |
2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-299-1. |
Disponibil online 3 March, 2020. Descarcări-34. Vizualizări-716 |
Constante și variabile istorice ale conceptului de atitudine |
Oboroceanu Viorica12 |
1 Universitatea de Stat din Tiraspol, 2 Liceul Teoretic „Miguel de Cervantes“, mun. Chişinău |
Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Educație preșcolară și primară |
Vol. 4. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-301-1. |
Disponibil online 1 March, 2020. Descarcări-6. Vizualizări-780 |
Strategii didactice interactive valorificate în formarea atitudinilor interpretative ale elevilor din clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Pedagogia Școlii Superioare și Psihopedagogie și Pedagogie în Învățământul Preșcolar și Primar |
Vol. 2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-311-0, 978-9975- 76-313-4. |
Disponibil online 21 November, 2020. Descarcări-32. Vizualizări-601 |
Educatie pentru valori comportamentale si atitudini |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Educație preșcolară și primară |
Vol. 4. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-269-4. |
Disponibil online 24 January, 2020. Descarcări-13. Vizualizări-661 |
Aspecte teoretice ale atitudinilor interpretative în clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Universitatea de Stat din Tiraspol |
Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Didactica Învățământului Primar și Preșcolar |
Vol. 2. 2018. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-249-6. |
Disponibil online 10 February, 2020. Descarcări-12. Vizualizări-676 |
Modalități de evaluare a lecturii în clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Liceul Teoretic „Miguel de Cervantes“, mun. Chişinău |
Reconceptualizarea formării iniţiale şi continue a cadrelor didactice din perspectiva interconexiunii învăţământului modern general şi universitar |
Vol. II. 2017. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 9975-76-215-1. |
Disponibil online 26 November, 2018. Descarcări-6. Vizualizări-649 |
Formarea competenţei lectorale la elevii din clasele primare |
Oboroceanu Viorica |
Liceul Teoretic „Miguel de Cervantes“, mun. Chişinău |
Prerorgativele învăţământului preuniversitar şi universitar în contextul societăţii bazate pe cunoaştere |
Volumul II. 2014. Chişinău. ISBN 978-9975-76-134-5. |
Disponibil online 17 October, 2019. Descarcări-26. Vizualizări-632 |