В современном обществе актуальной является проблема формирования у детей подлинной любви и уважения к своей Родине, к национальной самобытной культуре, к родному языку, к народному творчеству и искусству родного края. Поэтому воспитание гражданственности через приобщение детей к национальной культуре и родному языку становится чрезвычайно актуальной в педагогической практике. Прежде всего, это связано с тем, что оборвалась цепочка обеспечивающая связь между поколениями передачу духовного опыта, накопленная не только этносом, но и человечеством. И восполнить этот разрыв возможно на уроках по Истории, культуре и традициям народа и Родного языка.

In modern society actual is a forming problem for the children of authentic love and respect to the Motherland, to the national original culture, to the mother tongue, to folk work and art of native edge. Therefore education of гражданственности through attaching of children to the national culture and the mother tongue becomes extraordinarily actual in pedagogical practice. Foremost, it is related to that a chainless was torn off providing connection between generations transmission of spiritual experience, accumulated by not only an ethnos but also humanity. And filling in this break maybe on lessons on History, culture and traditions of people and the Mother tongue.