Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
492 1 |
Ultima descărcare din IBN: 2020-04-14 15:17 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
37.016:[811.161.1+821.161.1] (2) |
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. (4076) |
Восточнославянские языки (372) |
Литература на восточнославянских языках (376) |
SM ISO690:2012 БРИЖАТЮК, Ольга. Проектно-исследовательская деятельность учащихся как способ развития коммуникативной компетенции. In: Славянские чтения, 2017, nr. 10(16), pp. 222-230. ISSN 1857-4580. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Славянские чтения | ||||||
Numărul 10(16) / 2017 / ISSN 1857-4580 | ||||||
|
||||||
CZU: 37.016:[811.161.1+821.161.1] | ||||||
Pag. 222-230 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Данная статья представляет собой обобщение опыта использования проектов в практике преподавания русского языка (как родного) и литературы. Проектно-исследовательская деятельность учащихся наилучшим образом способствует формированию и развитию коммуникативной компетенции, необходимой во всех сферах деятельности человека. |
||||||
Cuvinte-cheie проектная деятельность, коммуникативная компетенция, информационные проекты, исследовательские проекты, project activity, communicative competency, informative projects, research projects, activitatea de cercetare şi proiectare, competență comunicativă, proiecte de cercetare |
||||||
|
DataCite XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'> <creators> <creator> <creatorName>Brijatiuc, O.I.</creatorName> <affiliation>Liceul Teoretic „Nicolae Gogol”, Chişinău, Moldova, Republica</affiliation> </creator> </creators> <titles> <title xml:lang='ru'>Проектно-исследовательская деятельность учащихся как способ развития коммуникативной компетенции</title> </titles> <publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher> <publicationYear>2017</publicationYear> <relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISSN' relationType='IsPartOf'>1857-4580</relatedIdentifier> <subjects> <subject>проектная деятельность</subject> <subject>коммуникативная компетенция</subject> <subject>информационные проекты</subject> <subject>исследовательские проекты</subject> <subject>project activity</subject> <subject>communicative competency</subject> <subject>informative projects</subject> <subject>research projects</subject> <subject>activitatea de cercetare şi proiectare</subject> <subject>competență comunicativă</subject> <subject>proiecte de cercetare</subject> <subject schemeURI='http://udcdata.info/' subjectScheme='UDC'>37.016:[811.161.1+821.161.1]</subject> </subjects> <dates> <date dateType='Issued'>2017-07-01</date> </dates> <resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Journal article</resourceType> <descriptions> <description xml:lang='ru' descriptionType='Abstract'><p>Данная статья представляет собой обобщение опыта использования проектов в практике преподавания русского языка (как родного) и литературы. Проектно-исследовательская деятельность учащихся наилучшим образом способствует формированию и развитию коммуникативной компетенции, необходимой во всех сферах деятельности человека.</p></description> <description xml:lang='en' descriptionType='Abstract'><p>This article is the generalization of experience in usage of projects in practice of teaching Russian Language and Literature (as native). The students' project activity is the best way to form and develop communicative competency, necessary in all spheres of human activity.</p></description> <description xml:lang='ro' descriptionType='Abstract'><p>Articolul reprezintă prin sine generalizarea experienţei utilizării în practica predării limbii ruse în calitate de limbă maternă a proiectelor. Activitatea de proiectare şi cercetare a elevilor contribuie în cel mai efectiv modc la formarea şi dezvoltarea la elevi a competenţelor comunicative.</p></description> </descriptions> <formats> <format>application/pdf</format> </formats> </resource>