Articolul este dedicat problemei formării competenţelor manageriale la viitorii manageri ai serviciilor sociale la ciclul II, studii de masterat. În articol este definită noţiunea de competenţă managerială şi competenţă profesională şi valoarea lor pentru activitatea de manager al serviciului social.  În articol sunt caracterizate succint competenţele manageriale care sunt formate masteranzilor în cadrul cursului Managementul serviciilor sociale pentru familie şi copil. De asemenea, sunt menţionate metodele şi tehnicile utilizate în cadrul orelor teoretice şi practice pentru formarea competenţelor manageriale: dezbateri în grup, jocul de rol, asaltul de idei, analiza de tip SWOT, analiza situaţiilor practice, jocul de comunicare.  

The article is devoted to the problem of developing managerial skills of Master students, future managers of social services. The article defines the notions of managerial and professional competence and their significance for a social service manager.  The article briefly characterizes the managerial skills formed during the course Management of Social Services for Family and Child taught to Master students. The author also points out the methods and techniques used to develop managerial skills: group discussions, role playing, Brainstorm, SWOT analysis, analysis of practical situations, the communication game.