Monitorizarea &icirc;n contextul educației incluzive

Macari Pavel

Articolul precedent

Articolul urmator

583

Ultima descărcare din IBN:
2024-01-19 19:12

SM ISO690:2012

MACARI, Pavel. Monitorizarea în contextul educației incluzive. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: Conferința științifică anuală a profesorilor și cercetătorilor UPS „Ion Creangă”, Ed. 18, 23-24 martie 2016, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2016, Seria 18, Vol.2, pp. 163-170. ISBN 978-9975-46-294-5.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului
Seria 18, Vol.2, 2016

Conferința "Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului "
18, Chişinău, Moldova, 23-24 martie 2016

Monitorizarea în contextul educației incluzive

Pag. 163-170

Macari Pavel

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Disponibil în IBN: 27 februarie 2019

Descarcă PDF

Rezumat

The article is devoted to the question of the monitoring of inclusive education. The author investigate the understanting of the term”inclusive education” and”monitoring of inclusive education”; the experience of implementation of inclusive education în school. Identifyproblems and suggest ways to address them.

Crossref XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<doi_batch version='4.3.7' xmlns='http://www.crossref.org/schema/4.3.7' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.crossref.org/schema/4.3.7 http://www.crossref.org/schema/deposit/crossref4.3.7.xsd'>
<head>
<doi_batch_id>ibn-72961</doi_batch_id>
<timestamp>1717945562</timestamp>
<depositor>
<depositor_name>Information Society Development Instiute, Republic of Moldova</depositor_name>
<email_address>[email protected]</email_address>
</depositor>
</head>
<body>
<collection>
<collection_metadata>
<full_title>Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului</full_title>
</collection_metadata>
<collection_issue>
<publication_date media_type='print'>
<year>2016</year>
</publication_date>
<isbn>978-9975-46-294-5</isbn>
</collection_issue>
<collection_article publication_type='full_text'><titles>
<title>Monitorizarea &icirc;n contextul educației incluzive</title>
</titles>
<contributors>
<person_name sequence='first' contributor_role='author'>
<given_name>Pavel</given_name>
<surname>Macari</surname>
</person_name>
</contributors>
<publication_date media_type='print'>
<year>2016</year>
</publication_date>
<pages>
<first_page>163</first_page>
<last_page>170</last_page>
</pages>
</collection_article>
</collection>
</body>
</doi_batch>