Cercetarea, clasificarea şi prezentarea lexicului conform apartenenţei unităţilor lui la clasele lexicale ce exprimă acelaşi sens, aceeaşi noţiune, acelaşi domeniu al realităţii, adică pe câmpuri lexico-sematice şi tematice, este deosebit de necesară, întrucât permite utilizarea eficientă a acestuia în actul de comunicare. Or, într-un dicţionar general al limbii în care cuvintele sunt înregistrate în ordinea alfabetică, este dificil a selecta şi a utiliza cuvântul cel mai potrivit într-o anumită situaţie comunicaţională. Din această perspectivă, este mai mult decât evident rolul dicţionarului tematic în procesul de învăţare a unei limbi străine, dar şi în cel de traducere.

L‟étude, la classification et la présentation du lexique en conformité avec l‟appartenance des unités aux classes lexicales qui expriment le même sens, la même notion, le même domaine de la réalité, autrement dit à l‟aide des champs léxico-sémantiques et thématiques, sont absolument nécessaires, parce qu‟elles permettent l‟utilisation éfficace de celui-ci dans l‟acte de la com-munication. Or, dans un dictionnaire général de la langue où le lexique est en ordre alphabétique, il est difficile de sélecter et d‟utiliser le mot le plus convenable dans une certaine situation de communication. En ce sens, le rôle du dictionnaire thématique est plus évident dans le processus d‟enseigne-ment d‟une langue étrangère, et celui de la traduction.