| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 557 0 |
 SM ISO690:2012САРАКУЦА, Светлана. Обучение экспрессивному чтению – средство повышения учебной мотивации при работе с художественным текстом. In: Interconexiunea paradigmelor didactice şi metodologice în predarea limbilor străine, 23 ianuarie 2014, Chișinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea Liberă Internațională din Moldova, 2014, Ediția 4-a, pp. 240-246. ISBN 978-9975-124-52-2. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interconexiunea paradigmelor didactice şi metodologice în predarea limbilor străine Ediția 4-a, 2014 |
||||||
|
Seminarul "Interconexiunea paradigmelor didactice şi metodologice în predarea limbilor străine" Chișinău, Moldova, 23 ianuarie 2014 | ||||||
|
||||||
| Pag. 240-246 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Одним из эффективных способов повышения мотивации учащихся является использование художественных текстов на уроках иностранного языка. Основной из задач преподавателя становится пробуждение интереса обучаемых к чтению иностранной литературы, тогда когда данный интерес почти отсутствует. Следует учесть, что литература – это, прежде всего, отражение реальной жизни, и рассматривание ее как составную часть учебного процесса, а художественные тексты как учебный материал, в некоторой степени может быть ошибочным. Поэтому в рамках межкультурной коммуникации эффективен продуктивный подход к литературным текстам. |
||||||
| Cuvinte-cheie экспрессивное чтение, организация работы над текстом, художественный текст, отбор материала |
||||||
|
Cerif XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <CERIF xmlns='urn:xmlns:org:eurocris:cerif-1.5-1' xsi:schemaLocation='urn:xmlns:org:eurocris:cerif-1.5-1 http://www.eurocris.org/Uploads/Web%20pages/CERIF-1.5/CERIF_1.5_1.xsd' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' release='1.5' date='2012-10-07' sourceDatabase='Output Profile'> <cfResPubl> <cfResPublId>ibn-ResPubl-66494</cfResPublId> <cfResPublDate>2014</cfResPublDate> <cfVol>Ediția 4-a</cfVol> <cfStartPage>240</cfStartPage> <cfISBN>978-9975-124-52-2</cfISBN> <cfURI>https://ibn.idsi.md/ro/vizualizare_articol/66494</cfURI> <cfTitle cfLangCode='RU' cfTrans='o'>Обучение экспрессивному чтению – средство повышения учебной мотивации при работе с художественным текстом</cfTitle> <cfKeyw cfLangCode='RU' cfTrans='o'>экспрессивное чтение; художественный текст; организация работы над текстом; отбор материала</cfKeyw> <cfAbstr cfLangCode='RU' cfTrans='o'><p>Одним из эффективных способов повышения мотивации учащихся является использование художественных текстов на уроках иностранного языка. Основной из задач преподавателя становится пробуждение интереса обучаемых к чтению иностранной литературы, тогда когда данный интерес почти отсутствует. Следует учесть, что литература – это, прежде всего, отражение реальной жизни, и рассматривание ее как составную часть учебного процесса, а художественные тексты как учебный материал, в некоторой степени может быть ошибочным. Поэтому в рамках межкультурной коммуникации эффективен продуктивный подход к литературным текстам.</p></cfAbstr> <cfAbstr cfLangCode='FR' cfTrans='o'><p>L'un des moyens efficaces pour augmenter la motivation des élèves est l'utilisation des textes littéraires pendant les cours de langue étrangère . La principale tâche de l'enseignant devient l'éveil de l’intérêt des élèves à lire de la littérature étrangère, lorsque cet intérêt est presque absent . Il convient de noter que la littérature est tout d’abord le reflet de la vie réelle , et en la considérant comme une partie intégrante du processus d'apprentissage et des textes littéraires comme le matériel de formation , dans une certaine mesure, il est erronat. Par conséquent , dans le cadre de la communication interculturelle est efficace l’approche productive des textes littéraires .</p></cfAbstr> <cfResPubl_Class> <cfClassId>eda2d9e9-34c5-11e1-b86c-0800200c9a66</cfClassId> <cfClassSchemeId>759af938-34ae-11e1-b86c-0800200c9a66</cfClassSchemeId> <cfStartDate>2014T24:00:00</cfStartDate> </cfResPubl_Class> <cfResPubl_Class> <cfClassId>e601872f-4b7e-4d88-929f-7df027b226c9</cfClassId> <cfClassSchemeId>40e90e2f-446d-460a-98e5-5dce57550c48</cfClassSchemeId> <cfStartDate>2014T24:00:00</cfStartDate> </cfResPubl_Class> <cfPers_ResPubl> <cfPersId>ibn-person-59096</cfPersId> <cfClassId>49815870-1cfe-11e1-8bc2-0800200c9a66</cfClassId> <cfClassSchemeId>b7135ad0-1d00-11e1-8bc2-0800200c9a66</cfClassSchemeId> <cfStartDate>2014T24:00:00</cfStartDate> </cfPers_ResPubl> </cfResPubl> <cfPers> <cfPersId>ibn-Pers-59096</cfPersId> <cfPersName_Pers> <cfPersNameId>ibn-PersName-59096-1</cfPersNameId> <cfClassId>55f90543-d631-42eb-8d47-d8d9266cbb26</cfClassId> <cfClassSchemeId>7375609d-cfa6-45ce-a803-75de69abe21f</cfClassSchemeId> <cfStartDate>2014T24:00:00</cfStartDate> <cfFamilyNames>Саракуца</cfFamilyNames> <cfFirstNames>Светлана</cfFirstNames> </cfPersName_Pers> </cfPers> </CERIF>
|
|
|
