Autocontrolul, stabilitatea emoţională şi comportamentul la preadolescenţi

Diţa Maria; Vîrlan Maria

Conţinutul numărului revistei

Articolul precedent

Articolul urmator

1630

263

Ultima descărcare din IBN:
2024-04-09 23:07

SM ISO690:2012

DIŢA, Maria, VÎRLAN, Maria. Autocontrolul, stabilitatea emoţională şi comportamentul la preadolescenţi. In: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială , 2014, nr. 34, pp. 1-7. ISSN 1857-0224.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Numărul 34 / 2014 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

Autocontrolul, stabilitatea emoţională şi comportamentul la preadolescenţi

Pag. 1-7

Diţa Maria, Vîrlan Maria

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Disponibil în IBN: 16 martie 2014

Descarcă PDF

Rezumat

In this article addresses the issue of the emotional sphere of preadolescents, emotional stability and self-control specific to preadolescents. It is noted that preteen age is a critical period of development of emotional stability, self-regulation and self-conscious. There are described the factors that contribute to emotional stability and self-control of preadolescents. It examines how the development of emotional stability and self-control preteen influence on their behavior. Key-words: preteen, self-control, emotional stability, behavior, deviant behavior.

În prezentul articol se abordează problema sferei emoţionale a preadolescenţilor, specificul stabilităţii emoţionale şi a autocontrolului preadolescenţilor. Se menţionează că vîrsta preadolescentă este o perioadă senzitivă de dezvoltare a stabilităţii emoţionale, autoreglării şi autocontrolului conştient. Se descriu factorii care contribuie la dezvoltarea stabilităţii emoţionale şi a autocontrolului preadolescenţilor. Se analizează modul cum nivelul de dezvoltare a stabilităţii emoţionale şi a autocontrolului preadolescenţilor influenţează asupra comportamentului acestora.

Cuvinte-cheie
preadolescenţă, autocontrolul,

stabilitatea emoţională, comportamentul, comportamentul deviant.

Cerif XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<CERIF xmlns='urn:xmlns:org:eurocris:cerif-1.5-1' xsi:schemaLocation='urn:xmlns:org:eurocris:cerif-1.5-1 http://www.eurocris.org/Uploads/Web%20pages/CERIF-1.5/CERIF_1.5_1.xsd' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' release='1.5' date='2012-10-07' sourceDatabase='Output Profile'>
<cfResPubl>
<cfResPublId>ibn-ResPubl-29698</cfResPublId>
<cfResPublDate>2014-01-01</cfResPublDate>
<cfIssue>34</cfIssue>
<cfStartPage>1</cfStartPage>
<cfISSN>1857-0224</cfISSN>
<cfURI>https://ibn.idsi.md/ro/vizualizare_articol/29698</cfURI>
<cfTitle cfLangCode='RO' cfTrans='o'>Autocontrolul, stabilitatea emoţională şi comportamentul la preadolescenţi</cfTitle>
<cfKeyw cfLangCode='RO' cfTrans='o'>preadolescenţă; autocontrolul; stabilitatea emoţională; comportamentul; comportamentul deviant.</cfKeyw>
<cfAbstr cfLangCode='EN' cfTrans='o'>In this article addresses the issue of the emotional sphere of preadolescents, emotional stability and self-control specific to preadolescents. It is noted that preteen age is a critical period of development of emotional stability, self-regulation and self-conscious. There are described the factors that contribute to emotional stability and self-control of preadolescents. It examines how the development of emotional stability and self-control preteen influence on their behavior.
Key-words: preteen, self-control, emotional stability, behavior, deviant behavior.</cfAbstr>
<cfAbstr cfLangCode='RO' cfTrans='o'>În prezentul articol se abordează problema sferei emoţionale a preadolescenţilor, specificul stabilităţii emoţionale şi a autocontrolului preadolescenţilor. Se menţionează că vîrsta preadolescentă este o perioadă senzitivă de dezvoltare a stabilităţii emoţionale, autoreglării şi autocontrolului conştient. Se descriu factorii care contribuie la dezvoltarea stabilităţii emoţionale şi a autocontrolului preadolescenţilor. Se analizează modul cum nivelul de dezvoltare a stabilităţii emoţionale şi a autocontrolului preadolescenţilor influenţează asupra comportamentului acestora.</cfAbstr>
<cfResPubl_Class>
<cfClassId>eda2d9e9-34c5-11e1-b86c-0800200c9a66</cfClassId>
<cfClassSchemeId>759af938-34ae-11e1-b86c-0800200c9a66</cfClassSchemeId>
<cfStartDate>2014-01-01T24:00:00</cfStartDate>
</cfResPubl_Class>
<cfResPubl_Class>
<cfClassId>e601872f-4b7e-4d88-929f-7df027b226c9</cfClassId>
<cfClassSchemeId>40e90e2f-446d-460a-98e5-5dce57550c48</cfClassSchemeId>
<cfStartDate>2014-01-01T24:00:00</cfStartDate>
</cfResPubl_Class>
<cfPers_ResPubl>
<cfPersId>ibn-person-27112</cfPersId>
<cfClassId>49815870-1cfe-11e1-8bc2-0800200c9a66</cfClassId>
<cfClassSchemeId>b7135ad0-1d00-11e1-8bc2-0800200c9a66</cfClassSchemeId>
<cfStartDate>2014-01-01T24:00:00</cfStartDate>
</cfPers_ResPubl>
<cfPers_ResPubl>
<cfPersId>ibn-person-10884</cfPersId>
<cfClassId>49815870-1cfe-11e1-8bc2-0800200c9a66</cfClassId>
<cfClassSchemeId>b7135ad0-1d00-11e1-8bc2-0800200c9a66</cfClassSchemeId>
<cfStartDate>2014-01-01T24:00:00</cfStartDate>
</cfPers_ResPubl>
</cfResPubl>
<cfPers>
<cfPersId>ibn-Pers-27112</cfPersId>
<cfPersName_Pers>
<cfPersNameId>ibn-PersName-27112-2</cfPersNameId>
<cfClassId>55f90543-d631-42eb-8d47-d8d9266cbb26</cfClassId>
<cfClassSchemeId>7375609d-cfa6-45ce-a803-75de69abe21f</cfClassSchemeId>
<cfStartDate>2014-01-01T24:00:00</cfStartDate>
<cfFamilyNames>Diţa</cfFamilyNames>
<cfFirstNames>Maria</cfFirstNames>
</cfPersName_Pers>
</cfPers>
<cfPers>
<cfPersId>ibn-Pers-10884</cfPersId>
<cfPersName_Pers>
<cfPersNameId>ibn-PersName-10884-2</cfPersNameId>
<cfClassId>55f90543-d631-42eb-8d47-d8d9266cbb26</cfClassId>
<cfClassSchemeId>7375609d-cfa6-45ce-a803-75de69abe21f</cfClassSchemeId>
<cfStartDate>2014-01-01T24:00:00</cfStartDate>
<cfFamilyNames>Vîrlan</cfFamilyNames>
<cfFirstNames>Maria</cfFirstNames>
</cfPersName_Pers>
</cfPers>
</CERIF>