| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 652 57 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-24 10:29 |
 SM ISO690:2012ANTOHIN, Svetlana. Die verwendung von bildern im
fremdsprachenunterricht
. In: Anuar Ştiinţific al Institutului de Relaţii Internaţionale, 2010, nr. 7-8, pp. 392-395. ISSN 1857-1840. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Anuar Ştiinţific al Institutului de Relaţii Internaţionale | ||||||
| Numărul 7-8 / 2010 / ISSN 1857-1840 | ||||||
|
||||||
| Pag. 392-395 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Cercetările ştiinţifice în domeniu au dovedit că utilizarea imaginilor în procesul de predare şi învaţare, utilizate pentru diferite etape ale lecţiei, facilitează considerabil memorizarea
informaţiei: a lexicului nou şi a regulilor gramaticale ale unei limbi străine. Cunoaşterea criteriilor de selectare a imaginilor, condiţionează nemijlocit utilizarea lor corectă pentru
obiectivul propus. Criteriile menţionate sunt în strînsă legatură cu factorii concreţi, cei mai importanţi fiind cunoştinţele de limbă, vocabular şi aptitudinile comunicative. |
||||||
|
Dublin Core Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'> <dc:creator>Antohin, S.</dc:creator> <dc:date>2010-01-01</dc:date> <dc:description xml:lang='ro'>Cercetările ştiinţifice în domeniu au dovedit că utilizarea imaginilor în procesul de predare şi învaţare, utilizate pentru diferite etape ale lecţiei, facilitează considerabil memorizarea informaţiei: a lexicului nou şi a regulilor gramaticale ale unei limbi străine. Cunoaşterea criteriilor de selectare a imaginilor, condiţionează nemijlocit utilizarea lor corectă pentru obiectivul propus. Criteriile menţionate sunt în strînsă legatură cu factorii concreţi, cei mai importanţi fiind cunoştinţele de limbă, vocabular şi aptitudinile comunicative.</dc:description> <dc:source>Anuar Ştiinţific al Institutului de Relaţii Internaţionale (7-8) 392-395</dc:source> <dc:title>Die verwendung von bildern im fremdsprachenunterricht </dc:title> <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type> </oai_dc:dc>
|
|
|
