Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
823 3 |
Ultima descărcare din IBN: 2023-04-15 18:47 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
37.02:004 (84) |
Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения (1233) |
Информационные технологии. Вычислительная техника. Обработка данных (4233) |
SM ISO690:2012 ŞEVCIUC, Pavel. Начальный этап обучения программированию на основе объектно-ориентированной парадигмы. In: Univers Pedagogic, 2013, nr. 2(38), pp. 65-73. ISSN 1811-5470. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Univers Pedagogic | ||||||
Numărul 2(38) / 2013 / ISSN 1811-5470 | ||||||
|
||||||
CZU: 37.02:004 | ||||||
Pag. 65-73 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Развитие технологии создания программного обеспечения должно отражаться в учебном материале информатики общеобразовательных учебных заведений. Статья рассматривает актуальность изучения на уроках информатики современных парадигм программирования, мировоззренческое значение общих понятий объектно-ориентированной парадигмы, значение общих понятий объектно-ориентированного программирования для формирования целостности учебного материала информатики и других школьных дисциплин. Излагается авторский подход к изучению основных понятий объектно-ориентированного программирования на начальном этапе обучения программированию. Также в статье описано использование современных средств разработки, в частности языка C#, в процессе обучения программированию. |
||||||
Cuvinte-cheie обучение информатике, парадигма программирования |
||||||
|
Dublin Core Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'> <dc:creator>Şevciuc, P.</dc:creator> <dc:date>2013-06-04</dc:date> <dc:description xml:lang='ru'>Развитие технологии создания программного обеспечения должно отражаться в учебном материале информатики общеобразовательных учебных заведений. Статья рассматривает актуальность изучения на уроках информатики современных парадигм программирования, мировоззренческое значение общих понятий объектно-ориентированной парадигмы, значение общих понятий объектно-ориентированного программирования для формирования целостности учебного материала информатики и других школьных дисциплин. Излагается авторский подход к изучению основных понятий объектно-ориентированного программирования на начальном этапе обучения программированию. Также в статье описано использование современных средств разработки, в частности языка C#, в процессе обучения программированию.</dc:description> <dc:description xml:lang='en'>The development of technology concerning the creation of software should be reflected in computer science teaching materials of educational institutions. The article reviews the actuality of modern programming paradigm learning during computer science lessons, the world outlook importance of object-oriented paradigm general notions, the importance of object-oriented paradigm general notions for entirety forming of computer science teaching materials and other school discipline. The authorial approach towards the learning of the basic notions of object-oriented paradigm during the initial period of teaching computer science is represented. The usage of modern development tools, including C# programming language, during the process of programming teaching is also described in the article.</dc:description> <dc:source>Univers Pedagogic 38 (2) 65-73</dc:source> <dc:subject>обучение информатике</dc:subject> <dc:subject>парадигма программирования</dc:subject> <dc:title>Начальный этап обучения программированию на основе объектно-ориентированной парадигмы</dc:title> <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type> </oai_dc:dc>