Актуальность. Несмотря на значительное количество, научных исследований по профилактике и коррекции нарушений осанки человека, достигнутые в последнее время результаты и их несомненную ценность для науки и практики, можно констатировать тот факт, что предлагаемые технологии и методы не в полной мере позволяют эффективно справляться с неуклонно растущей численности людей с различными функциональными нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА). Недостаточная эффективность оздоровительных мероприятий при нарушениях осанки детей старшего дошкольного возраста многими специалистами объясняется отсутствием технологий оценки ее состояния. Цель исследования – разработать технологию контроля состояния осанки детей 5-6 лет в процессе физической реабилитации. Результаты и рекомендации. Полученные данные позволили теоретически обосновать и разработать технологию измерения состояния осанки детей старшего дошкольного возраста, которая содержит, в частности, рекомендации по оцениванию осанки вo фронтальной и в сагиттальной плоскостях, определения «зон риска» функциональных нарушений OДА. Использование визуального скрининга позволяет определить эффективность реабилитационных мероприятий на состояние биогеометрического профиля осанки детей 5-6 лет. Интеграция данной технологии в процесс физической реабилитации детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями ОДА позволит реализовать следующие условия: - содержательно-целевые (целеустремленность взаимодействий педагога, ребенка и родителей; систематичность и непрерывность процесса физической реабилитации); - организационно-процессуальные (определение условий взаимодействия участников реабилитационного процесса, разработка критериев оценки эффективности реабилитационных мероприятий); - информационно-методические (представление информации участникам реабилитационного процесса об уровне состояния биогеометричного профиля осанки, разработка рекомендаций по профилактике или коррекции функциональных нарушений осанки детей средствами физической реабилитации).