Nouvelles technologies d'information et de communication dans l'enseignement des étudiants de la Filière Francophone Informatique et ceux du Département Informatique Appliquée
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TCACI, Olga, SEVERIN, Olga, ISTRATI, Daniela. Nouvelles technologies d'information et de communication dans l'enseignement des étudiants de la Filière Francophone Informatique et ceux du Département Informatique Appliquée. In: Microelectronics and Computer Science: The 6th International Conference, Ed. 6, 1-3 octombrie 2009, Chisinau. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2009, Ediţia 6, pp. 502-504. ISBN 978-9975-45-122-2.
EXPORT metadate:
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Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Microelectronics and Computer Science
Ediţia 6, 2009
Conferința "Microelectronics and Computer Science"
6, Chisinau, Moldova, 1-3 octombrie 2009

Nouvelles technologies d'information et de communication dans l'enseignement des étudiants de la Filière Francophone Informatique et ceux du Département Informatique Appliquée


Pag. 502-504

Tcaci Olga, Severin Olga, Istrati Daniela
 
Université Technique de Moldavie
 
 
Disponibil în IBN: 17 iulie 2023


Rezumat

l’apparition des nouvelles technologies multimédias, imposent les professeurs à trouver des nouvelle méthodes interactives d’enseignement. Etant donné le fait que nous enseignons à la faculté Ordinateurs Informatique et Microélectronique qui est dotée des salles informatiques avec des ordinateurs performants, on peut pleinement mettre en place les TICE. La Filière Francophone Informatique et le Département Informatique Appliquée sont partiellement assurées des Méthodes françaises avancées, donc des manuels performants qui permettent de déployer des activités visant l’évolution des TICE dans le processus de l’enseignement. Ainsi, nous présentons quelques tests d’évaluation autodidacte et de perfectionnement qui vont entraîner les étudiants à l’utilisation plus efficace de l’ordinateur et vont les guider à améliorer leurs connaissances du français.

Cuvinte-cheie
TICE, enseignement autodidacte, logiciels interactifs, tests d’entraînement