Системы прокторинга. Внедрение в образование
Закрыть
Articolul precedent
Articolul urmator
206 0
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
37.018.4:004.9 (1)
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. (4090)
Прикладные информационные (компьютерные) технологии. Методы основанные на применении компьютеров (449)
SM ISO690:2012
ПОПИЛЬ, Геннадий. Системы прокторинга. Внедрение в образование. In: Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации , Ed. 7, 23 decembrie 2021, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Tipografia "A & V Poligraf", 2021, Editia 7, pp. 144-150. ISBN 978-9975-83-168-0..
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации
Editia 7, 2021
Conferința "Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации "
7, Comrat, Moldova, 23 decembrie 2021

Системы прокторинга. Внедрение в образование

CZU: 37.018.4:004.9

Pag. 144-150

Попиль Геннадий
 
Комратский государственный университет
 
 
Disponibil în IBN: 9 februarie 2023


Rezumat

This article describes the subsystems of control of behavior in exams, their advantages and disadvantages. Examples of the implementation of these systems in Education Management.

Cuvinte-cheie
proctoring, LMS, education control, online systems

DataCite XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'>
<creators>
<creator>
<creatorName>Popil, G.P.</creatorName>
<affiliation>Universitatea de Stat din Comrat, Moldova, Republica</affiliation>
</creator>
</creators>
<titles>
<title xml:lang='ru'>Системы прокторинга. Внедрение в образование</title>
</titles>
<publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher>
<publicationYear>2021</publicationYear>
<relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISBN' relationType='IsPartOf'>978-9975-83-168-0.</relatedIdentifier>
<subjects>
<subject>proctoring</subject>
<subject>LMS</subject>
<subject>education control</subject>
<subject>online systems</subject>
<subject schemeURI='http://udcdata.info/' subjectScheme='UDC'>37.018.4:004.9</subject>
</subjects>
<dates>
<date dateType='Issued'>2021</date>
</dates>
<resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Conference Paper</resourceType>
<descriptions>
<description xml:lang='en' descriptionType='Abstract'><p>This article describes the subsystems of control of behavior in exams, their advantages and disadvantages. Examples of the implementation of these systems in Education Management.</p></description>
</descriptions>
<formats>
<format>application/pdf</format>
</formats>
</resource>