Cet article a pour objectif l’étude des méthodes modernes d’enseignement du roman «Exuvii» de Simone Popescu. On a choisi d’analyser ce texte du point de vue des méthodes interactives visant le processus d'enseignement-apprentissage-évaluation du ro-man, à partir du modèle Pré-lecture - Lectures successives - Post-lecture, développé par la didacticienne Alina Pamfil. Parmi les méthodes interactives que j’ai choisi d’illustrer c’est la cartographie. Par conséquent, cette méthode sera appliquée à différentes leçons afin de valoriser la réception d’un texte épique ou l’étude du roman comme espèce littéraire. Visant cette méthode, on poursuit le but de développer la créativité des élèves et la compétence de représenter l’information du texte à travers des images et des signes.