| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 252 11 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-06-10 18:05 |
 SM ISO690:2012DZECHIŞ, Svetlana. Digitale kompetenzen der lehrkräfte in der digitalisierten gesellschaft. In: Aspecte lingvistice, glotodidactice şi literare în predarea limbilor străine, Ed. Ediţia a 7-a, 25 martie 2022, Chişinău. Chişinău: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2022, Ediţia VII, pp. 42-49. ISBN 978-9975-159-75-3. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Aspecte lingvistice, glotodidactice şi literare în predarea limbilor străine Ediţia VII, 2022 |
||||||
|
Colocviul "Aspecte lingvistice, glotodidactice şi literare în predarea limbilor străine" Ediţia a 7-a, Chişinău, Moldova, 25 martie 2022 | ||||||
|
||||||
| Pag. 42-49 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Статья рассматривает значимость цифровизации современного образования и актуальность формирования профессионально значимых цифровых компетенций у преподавателя вуза для повышения эффективности образовательного процесса. Особое внимание уделяется специфике цифровых компетенций и Европейскому стандарту цифровой компетентности педагогического работника, цель которого - помочь педагогическим кадрам оценить свои навыки цифровой грамотности. А также конкретизируются технологические навыки, необходимые для осуществления успешного обучения иностранному языку с использованием многообразных цифровых ресурсов. |
||||||
| Cuvinte-cheie Lehrkraft, Digitalisierung, das Nationale Curriculum, Bildungskontext, digitalisierte Gesellschaft, der Europäische Rahmen für digitale Kompetenzen |
||||||
|
|
|
|
