Формування готовності майбутніх учителів музики до роботи с дитячими хоровими колективами
Закрыть
Articolul precedent
Articolul urmator
408 0
SM ISO690:2012
ЧИНЧЕВА , Лариса. Формування готовності майбутніх учителів музики до роботи с дитячими хоровими колективами. In: Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan, 2 mai 2016, Bălți. Bălți: Tipografia Indigou Color, 2016, pp. 154-158. ISBN 978-9975-3145-9-6.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan 2016
Conferința "Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan"
Bălți, Moldova, 2 mai 2016

Формування готовності майбутніх учителів музики до роботи с дитячими хоровими колективами

The formation of future music teachers to work with children's choirs


Pag. 154-158

Чинчева Лариса
 
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
 
 
Disponibil în IBN: 24 mai 2022


Rezumat

У статті розкриті особливості формування готовності майбутніх учителів музики до роботи с дитячими хоровими колективами. Розглянуті особливості організації творчої взаємодії керівника з учасниками хорового колективу. Виокремленні основні мистецькі функції формування готовності майбутніх учителів музики до роботи з учнівськими хоровими колективами.

The article reveals peculiarities of formation of future music teachers to work with children's choirs. The features of the head organization of creative interaction with participants choir. Singling out the main artistic features of formation of future music teachers to work with student choirs.

Cuvinte-cheie
формування готовності майбутніх учителів музики, робота з дитячими хоровими колективами, функції мистецького навчання,

formation of future music teachers, work with children's choirs, features artistic training