Articolul precedent |
Articolul urmator |
356 8 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-03-15 08:33 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
371.3 (447) |
Воспитание. Обучение. Образование (14877) |
SM ISO690:2012 MIRONOVA, Elina. Current aspects of primary school digitalization. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , Ed. 2022, 11 februarie 2022, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Comrat, 2022, Vol.2, pp. 393-397. ISBN 978-9975-83-176-5; 978-9975-83-178-9. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Ştiinţă, educaţie, cultură Vol.2, 2022 |
||||||
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" 2022, Comrat, Moldova, 11 februarie 2022 | ||||||
|
||||||
CZU: 371.3 | ||||||
Pag. 393-397 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В XXI веке цифровые технологии активно используются во всех сферах человеческой деятельности, в том числе, и в образовании. С появлением первых персональных компьютеров учителя стали использовать их для интенсификации учебного процесса как средство визуализации, инструмент развития навыков, источник дополнительной информации и т.д. В данной статье автор рассматривает цифровые технологии в аспекте развивающего образования, определяет принципы, на которых базируются современные цифровые образовательные технологии, позволяющие классифицировать их в этом ключе. |
||||||
Cuvinte-cheie цифровые образовательные технологии, начальная школа, принципы развивающего обучения, цифровизация, компьютер, цифровые ресурсы, Интернет |
||||||
|