Eficienţa procesului de predare-&icirc;nvăţare prin simulare

Zarişneac Natalia; Roşca-Sadurschi Liudmila

Articolul precedent

Articolul urmator

357

Ultima descărcare din IBN:
2024-04-24 19:33

SM ISO690:2012

ZARIŞNEAC, Natalia, ROŞCA-SADURSCHI, Liudmila. Eficienţa procesului de predare-învăţare prin simulare. In: Inovații prin intermediul TIC în învățămăntul universitar și preuniversitar din Republica Moldova, 19 decembrie 2014, Cahul. Cahul, Republica Moldova: Tipogr. "Centrografic", 2015, pp. 250-261. ISBN 978-9975-88-001-5.

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Inovații prin intermediul TIC în învățămăntul universitar și preuniversitar din Republica Moldova 2015

Conferința "Inovații prin intermediul TIC în învățămîntul universitar și preuniversitar din Republica Moldova"
Cahul, Moldova, 19 decembrie 2014

Eficienţa procesului de predare-învăţare prin simulare

Pag. 250-261

Zarişneac Natalia, Roşca-Sadurschi Liudmila

Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul

Disponibil în IBN: 9 aprilie 2021

Descarcă PDF

Rezumat

One of the most effective and current teaching methods and evaluation is simulation method or imitation. This method can be used at all levels of education, starting with primary and then finished with that higher or university. In this article are exposed to forms of simulation, the scope and effects obtained from this method.

DataCite XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'>
<creators>
<creator>
<creatorName>Zarişneac, N.</creatorName>
<affiliation>Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul, Moldova, Republica</affiliation>
</creator>
<creator>
<creatorName>Roşca-Sadurschi, L.</creatorName>
<affiliation>Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul, Moldova, Republica</affiliation>
</creator>
</creators>
<titles>
<title xml:lang='ro'>Eficienţa procesului de predare-&icirc;nvăţare prin simulare</title>
</titles>
<publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher>
<publicationYear>2015</publicationYear>
<relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISBN' relationType='IsPartOf'>978-9975-88-001-5</relatedIdentifier>
<dates>
<date dateType='Issued'>2015</date>
</dates>
<resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Conference Paper</resourceType>
<descriptions>
<description xml:lang='en' descriptionType='Abstract'><p>One of the most effective and current teaching methods and evaluation is simulation method or imitation. This method can be used at all levels of education, starting with primary and then finished with that higher or university. In this article are exposed to forms of simulation, the scope and effects obtained from this method.</p></description>
</descriptions>
<formats>
<format>application/pdf</format>
</formats>
</resource>