En stimulant l´enseigment de spécialité dans l´aspect d´assurer la continuité des études collège- faculté, en visant le domaine de formation professionnelle identique, on va promouvoir et garantir les exigences primordiales de l´enseignement universitaire –la qualité et l΄efficience des finalités des études au niveau l΄institution, national et européen. Le licencié en domaine intégré au contexte de l΄hypothèse abordée maîtrisera des habiletés et des savoir – faire pas seulement au niveau théori que et scientifique, mais pragmatique aussi , qui sont nécessaires a rénover l΄ économie nationale, a la prospérite des facteurs socio-humains du pays qui se prétend civilisé.