Fotbalul este prezent în joaca zilnică a copiilor, este parte integrantă a ansamblului de activități ce concură la folosirea utilă a timpului liber, reprezintă un mijloc de menținere și întărire a sănătății și de valorificare socială a aptitudinilor sportive ale tinerilor, un factor ce mijlocește stabilirea relațiilor de prietenie, de educare a solidarității atât între componenții echipelor, cât și din situația din care face parte școala. Scopul lucrării constă în îmbunătățirea procesului de instruire a echipei reprezentative școlare la clasele de gimnaziu. Drept urmare, sperăm că elaborarea lucrării va contribui la îmbunătățirea și clarificarea programelor de antrenament necesare copiilor ce sunt angrenați în activitatea fotbalistică a școlii