ORCiD
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dimensiunea axiologică a curriculumului actual și realitatea educaţională |
Hadîrcă Maria1 , Prisecaru Luminița23 |
1 Institutul de Cercetare, Inovare și Transfer Tehnologic, UPSC, 2 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 3 Școala Gimnazială nr.1, Balcani, Bacău |
Univers Pedagogic |
Nr. 1(81) / 2024 / ISSN 1811-5470 |
Disponibil online 29 April, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-50 |