Формування музично-естетичної культури учнів початкових класів в умовах нового соціокультурного середовища
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
100 1
Ultima descărcare din IBN:
2024-01-03 15:10
Căutarea după subiecte
similare conform CZU
37.036:78 (13)
Educație (14610)
Muzică (1814)
SM ISO690:2012
КЕБУЛАДЗЕ , Нателла, FEDOREȚ, Micola. Формування музично-естетичної культури учнів початкових класів в умовах нового соціокультурного середовища. In: Probleme și soluții în știința contemporană, 7 aprilie 2023, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPSC, 2023, pp. 108-111. ISBN 978-9975-46-798-8.
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Probleme și soluții în știința contemporană 2023
Conferința "Probleme și soluții în știința contemporană"
Chişinău, Moldova, 7 aprilie 2023

Формування музично-естетичної культури учнів початкових класів в умовах нового соціокультурного середовища

CZU: 37.036:78

Pag. 108-111

Кебуладзе Нателла, Fedoreț Micola
 
Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського
 
 
Disponibil în IBN: 27 octombrie 2023


Rezumat

Дана стаття присвячено формування музично-естетичної культури молодших школярів в умовах нового соціокультурного середовища. Розкрити деякі теоретичні основи та педагогічні умови формування музично-естетичної культури молодших школярів як в закладах загальної середньої освіти, так й та в закладах додаткової мистецької освіти.

This article is devoted to the formation of the musical-aesthetic culture of younger students in a new socio-cultural environment. Some theoretical foundations and pedagogical conditions for the formation of the musical-aesthetic culture of younger schoolchildren both in general education schools and in institutions of additional musical education have been disclosed.

Cuvinte-cheie
музично-естетична культура, формування, сучасні школярі, нове соціокультурне середовище, учителі музичного мистецтва,

musical-aesthetic culture, formation, modern schoolchildren, new socio-cultural environment, teachers of musical art