Lista articolelor în limba romana
Afisarea articolelor: 21-40(42)
21. | Formarea toleranței la elevii claselor primare față de persoanele cu dizabilități . Helia. 2017, nr. 40(66), 184-170. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
22. | Realizarea educației de gen la lecțiile de biologie în clasele liceale . Helia. 2017, nr. 40(66), 189-184. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
23. | Asigurarea securității în laboratorul de chimie . Helia. 2017, nr. 40(66), 195-190. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
24. | Metode utilizate în școala incluzivă . Helia. 2017, nr. 40(66), 201-195. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
25. | Strategia dezvoltării socio-emoționale a copiilor supradotați . Helia. 2017, nr. 40(66), 208-201. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
26. | Contribuția activităților extrașcolare și extracurriculare în formarea personalității elevilor cu cerințe educative speciale . Helia. 2017, nr. 40(66), 214-208. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
27. | „Vise împlinite” – proiect pentru copiii cu cerințe educaționale speciale . Helia. 2017, nr. 40(66), 219-215. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
28. | Raising Awareness of Diversity in the English Class . Helia. 2017, nr. 40(66), 226-220. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
29. | Impactul culturii pedagogice a părinților asupra educației copiilor cu cerințe educaționale speciale . Helia. 2017, nr. 40(66), 242-234. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
30. | Educație incluzivă și copiii cu cerințe educaționale speciale . Helia. 2017, nr. 40(66), 247-243. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
31. | ,mportanța dezvoltării stimei de sine la copiii cu CES . Helia. 2017, nr. 40(66), 255-247. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
32. | Asistența psihologică a copiilor în situație de criză . Helia. 2017, nr. 40(66), 262-255. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
33. | Strategii de ameliorare a tulburărilor hiperchinetice la preșcolari . Helia. 2017, nr. 40(66), 273-263. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
34. | Rolul psihologului școlar în sprijinirea copiilor bilingvi . Helia. 2017, nr. 40(66), 280-273. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
35. | Aspecte ale necesității asistenței familiei copilului cu tulburări din spectru autist . Helia. 2017, nr. 40(66), 290-281. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
36. | Obiceiuri de nuntă în arealul transilvănean – aspecte de identitate și interculturalitate . Helia. 2017, nr. 40(66), 345-340. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
37. | Strategii de monitorizare a transferului de inovații pedagogice în instituțiile de învățământ general . Helia. 2017, nr. 40(66), 358-352. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
38. | Parteneriatul școală-familie în eficientizarea procesului educațional . Helia. 2017, nr. 40(66), 365-359. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
39. | Strategii de management al clasei de elevi pentru diminuarea comportamentelor disruptive . Helia. 2017, nr. 40(66), 375-365. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |
40. | Disciplinarea emoțională – condiție a învățării eficiente . Helia. 2017, nr. 40(66), 380-375. ISSN 1018-1806. (Cat. ) |