| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 357 0 |
 SM ISO690:2012САВЧЕВА, Мариета. Инновативни методи и технологии в обучението по изобразительно изкуство в българското средно училище. In: Dunărea – Nistru: Anuar , 27 octombrie 2017, Taraclia. Taraclia: Universitatea de Stat Taraclia “Grigorii Ţamblac”, 2017, Vol. 5, pp. 189-194. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Dunărea – Nistru: Anuar Vol. 5, 2017 |
||||||
|
Conferința "Dunărea – Nistru: Anuar " Taraclia, Moldova, 27 octombrie 2017 | ||||||
|
||||||
| Pag. 189-194 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Статията представя няколко различни алтернативни форми на традиционното обучение в българското училище. Сценичните и интерактивните форми способстват за развиване на въображението и креативността на учениците. |
||||||
| Cuvinte-cheie Изобразително изкуство, сценични форми, интерактивни методи |
||||||
|
DataCite XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'> <creators> <creator> <creatorName>Savcheva, M.P.</creatorName> <affiliation>Universitatea din Sofia „Sfîntul Kliment Ohridski”, Bulgaria</affiliation> </creator> </creators> <titles> <title xml:lang='bg'>Инновативни методи и технологии в обучението по изобразительно изкуство в българското средно училище</title> </titles> <publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher> <publicationYear>2017</publicationYear> <relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISBN' relationType='IsPartOf'></relatedIdentifier> <subjects> <subject>Изобразително изкуство</subject> <subject>сценични форми</subject> <subject>интерактивни методи</subject> </subjects> <dates> <date dateType='Issued'>2017</date> </dates> <resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Conference Paper</resourceType> <descriptions> <description xml:lang='bg' descriptionType='Abstract'><p>Статията представя няколко различни алтернативни форми на традиционното обучение в българското училище. Сценичните и интерактивните форми способстват за развиване на въображението и креативността на учениците.</p></description> </descriptions> <formats> <format>application/pdf</format> </formats> </resource>
|
|
|
