Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)
Lista publicaţiilor cu DOI - 95, Anul - 2020, Descărcări - 3100, Vizualizări - 66713.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lista publicaţiilor cu DOI - 95, Anul - 2020, Descărcări - 3100, Vizualizări - 66713.
Instrumente eficiente de implementare a prevederilor procesului Bologna în învăţământul superior naţional |
Velişco Nadejda |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-9. Vizualizări-634 |
Învățarea individuală a studenților în cadrul cursurilor și seminarelor academice: concept și metodologie |
Guţu Vladimir |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-36. Vizualizări-735 |
Provocări curente ale stagiilor universitare de practică pedagogică din perspectiva educaței interculturale |
Goraş-Postică Viorica |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-18. Vizualizări-618 |
Particularităţi ale inteligenţei spirituale la cadrele didactice universitare – cadru experimental |
Butnari Nadejda, Bîrnaz Nina |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-38. Vizualizări-618 |
Structurile de guvernanță universitară – dimensiune de promovare şi susţinere a unei autonomii instituţionale mai mari îmbinată cu resposabilitatea publică |
Velişco Nadejda |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-4. Vizualizări-426 |
Educația nonformală a tinerilor și a adulților: cadrul motivațional |
Toma Natalia |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-31. Vizualizări-584 |
Educația la distanță în perioada de carantină provocată de pandemia Covid-19 și impactul disproporționat asupra fetelor |
Ganea Eugenia |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-106. Vizualizări-880 |
Learning by being or assumption of cognitive goals |
Calalb Mihai |
Tiraspol State University |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-14. Vizualizări-532 |
Activitatea școlară independentă în sistemul de învățământ autohton |
Orehovschi Sergiu |
Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educaţie și Cercetare (ANACEC) |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-40. Vizualizări-719 |
Gestionarea comportamentelor problematice ale elevilor |
Iana Tatiana-Irina |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-93. Vizualizări-797 |
Prevenția agresivității și violenței școlare |
Balan Corina1, Guţu Zoia2 |
1 Universitatea de Stat din Moldova, 2 Academia de Muzică, Teatru şi Arte Plastice |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 22 August, 2020. Descarcări-90. Vizualizări-869 |
Evaluation of opportunities and key problems of inclusive education on both banks of the Dniester |
Turchak Svetlana |
Educational Center “Development”, Tiraspol |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-4. Vizualizări-462 |
Abilităţile de comunicare ale profesorului – factor determinant în formarea competenţelor de comunicare la elevi |
Banu Vasilica Carina |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-32. Vizualizări-595 |
Metodologia utilizării tic în formarea competenței de comunicare în limba străină la adulți |
Sîrghi Angela |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-15. Vizualizări-615 |
Traducerea – instrument optim de transferare a conținutului de idei în comunicarea interculturală |
Golubovschi Oxana |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-12. Vizualizări-595 |
Методы и приемы обучения диалогической речи на уроках гагаузского языка и литературы в образовательных учреждениях региона/ато Гагаузии |
Кочанжи Надежда |
Молдавский Государственный Университет |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-2. Vizualizări-567 |
Developing digital and communication skills with the english class utilizing the eTwinning project #FridaysForFuture@Schools |
Jelihovschii Sergiu1, Jelihovschii Diana2 |
1 Tiraspol State University, 2 *Meșterul Manole High School, Sălcuța, Căușeni |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-17. Vizualizări-1176 |
Angajamentul organizațional și satisfacția în muncă a cadrelor didactice |
Potâng Angela, Sargu Natalia |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-63. Vizualizări-886 |
Particularități psihologice ale activității specialiștilor în it: revizuirea cercetărilor |
Tolstaia Svetlana |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-14. Vizualizări-515 |
Caracteristici psihologice ale motivaţiei cadrelor didactice |
Tarnovschi Ana |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-76. Vizualizări-745 |
Studiul de caz ca metodă psihanalitică de cercetare |
Bolea Zinaida, Cașcaval Ion |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-253. Vizualizări-1379 |
Forme de manifestare a agresivității și relația acestora cu stima de sine la adolescenții din mediul penitenciar |
Cerlat Raisa, Cuciurcă Elena |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-60. Vizualizări-923 |
Caracteristici ale componentelor adaptării psihosociale |
Paladi Oxana |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-32. Vizualizări-680 |
Dificultăţile părinților privind educarea şi integrarea socioeducațională a copiilor cu autism |
Vrabie Silvia |
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-127. Vizualizări-986 |
Sursele perfecționismului |
Luchian Olesea |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-27. Vizualizări-510 |
Личностные особенности различных типов проявления жертвенности |
Коврова Анастасия, Анцибор Людмила |
Молдавский Государственный Университет |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-12. Vizualizări-662 |
Взаимосвязь интернет-зависимости и особенностей личности у подростков |
Граур Татьяна |
Молдавский Государственный Университет |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-19. Vizualizări-562 |
Эйджистские стереотипы о сексуальности и сексе в пожилом возрасте |
Ященко Елена, Ященко Елена |
Молдавский Государственный Университет |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-10. Vizualizări-683 |
Parametrii cognitivi ai perfecționismului la persoanele cu simptome somatice |
Miron Valentina |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 5(135) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 23 August, 2020. Descarcări-54. Vizualizări-588 |
Proiectarea carierei de către femei: rezultat al influenței contextului nonformal și informal |
Dandara Otilia |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-35. Vizualizări-494 |
Contextual academic curriculum: an innovative approach |
Guţu Vladimir |
Moldova State University |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-20. Vizualizări-599 |
Unele aspecte ale politicilor europene privind educația nonformală |
Blândul Valentin Cosmin1, Ţurcanu Carolina2 |
1 Universitatea din Oradea, 2 Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-33. Vizualizări-632 |
Impactul crizei Covid-19 asupra sistemului de învățământ |
Cebotari Svetlana1, Cebotari Alina2 |
1 Universitatea de Stat din Moldova, 2 Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare”, or. Drochia |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-61. Vizualizări-850 |
Analiza comparativă a standardelor de competenţă profesională ale cadrelor didactice la nivel naţional şi internaţional |
Afanas Aliona |
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-50. Vizualizări-945 |
Politici și practici educaționale de formare a culturii economice la elevi |
Oloieru Anastasia |
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-15. Vizualizări-595 |
Rolul atitudinilor în formarea și direcţionarea comportamentului uman |
Pascaru-Goncear Valeria |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-27. Vizualizări-590 |
Rolul liceelor în rețelele interorganizaționale |
Borș Andra Ramona |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-2. Vizualizări-436 |
Paradigme ale educației religioase |
Iordachescu Veaceslav |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-21. Vizualizări-579 |
Influența gândirii creative din perspectiva stimulării creativității elevilor din clasele primare |
Rotaru Ramona Elena |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-13. Vizualizări-665 |
Parametri psihologici ai lecturii și interpretării operelor literare |
Şchiopu Constantin |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-10. Vizualizări-752 |
Impactul evaluării formative pentru dezvoltarea abilității de gândire critică în cadrul cursului de psihologie a evaluării |
Railean Elena |
Universitatea Americană din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-33. Vizualizări-800 |
Mediation in english language teaching |
Creanga Oxana |
Moldova State University |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-28. Vizualizări-604 |
Premise psihopedagogice în valorificarea aptitudinii matematice pentru obţinerea performanţei şcolar |
Gheorghiţă Margareta |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-16. Vizualizări-506 |
Концептуальные основы педагогической модели профессиональной этнопедагогической подготовки будущих учителей |
Panco Tatiana1, Силистрару Николае2 |
1 Кишиневский Государственный Педагогический Университет им. Иона Крянгэ, 2 Тираспольский государственный университет |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-7. Vizualizări-538 |
Специфика образовательного продукта и его оценивания на этапе итогового экзамена по русскому языку и литературе (бакалавриат) |
Герлован Ольга1, Шаршов Татьяна2 |
1 Тираспольский государственный университет, 2 Молдавский Государственный Университет |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-25. Vizualizări-799 |
The teacher's communication ability in the classroom context |
Kakoon Katy, Bodrug-Lungu Valentina |
Moldova State University |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-9. Vizualizări-2379 |
Repere etnosofice în perioada junimiștilor |
Şorodoc Oana Gabriela |
Universitatea de Stat din Moldova |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-2. Vizualizări-600 |
Educația pentru frumos – premisă definitorie a educaţiei artistice în școlile de arte/muzică și arte plastice |
Cotoviţcaia Daniela |
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-24. Vizualizări-778 |
Theoretical aspects of citizen engagement |
Hovhannisyan Armine, Bodrug-Lungu Valentina |
Moldova State University |
Nr. 9(139) / 2020 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 |
Disponibil online 8 December, 2020. Descarcări-8. Vizualizări-635 |