Articolul precedent |
Articolul urmator |
656 2 |
Ultima descărcare din IBN: 2020-11-16 13:08 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
371.134:376.36 (1) |
Воспитание. Обучение. Образование (14782) |
Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы (655) |
SM ISO690:2012 ЗАЙЦЕВ, Игорь , ЛЕВИНА, Инна. Формирование профессиональных компетенций будущих учителей-дефектологов при работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. In: The use of modern educational and informational technologies for the training of professional competences of the students in higher education institutions, 7-8 decembrie 2018, Balti. Balti, Republic of Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2018, pp. 124-129. ISBN 978-9975-3276-0-2. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
The use of modern educational and informational technologies for the training of professional competences of the students in higher education institutions 2018 | ||||||
Conferința "The use of modern educational and informational technologies for the training of professional competences of the students in higher education institutions" Balti, Moldova, 7-8 decembrie 2018 | ||||||
|
||||||
CZU: 371.134:376.36 | ||||||
Pag. 124-129 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
Материалы представляют на рассмотрение подход к формированию профессиональной компетентности педагогов, работающих с детьми с тяжелыми нарушениями речи, как к целенаправленной деятельности, ориентированной на их (педагогов) подготовку к оказанию эффективной помощи означенному контингенту. Охарактеризованы наиболее значимые составляющие профессиональной компетентности учителя-дефектолога и предложены некоторые приемы, ориентированные на повышение качества подготовки специалистов. |
||||||
|