Problema inovaţiilor şi managementul inovațional implică considerarea următorilor factori esenţiali –sursele şi caracteristicile inovaţiei, nivelul de cooperare şi colaborare a subiecţilor. tipologia inovaţiilor şi a deciziilor etc. Este foarte important ca managerul să cunoască structurile inovaţiei şi să le poată corela în procesul managerial. Activitatea managerial- inovaţională a managerilor este o activitate a subiectului de creare, elaborare, însuşire a inovaţiilor în conţinutul funcţiilor manageriale, utilizarea metodelor, structurii organizaţionale, implementării în practică a obiectivelor propuse în scop de creştrere a eficienţei monitorizării şi dezvoltării instituţiei. Rezultatele experimentale indică aspecte evolutive, în primul rând, în raport cu acceptarea inovaţiilor, ca factor de eficientizare, conştientizare a rolului inovaţiilor în învăţământ.

The problem of innovations and innovation management involves the consideration of the following essential factors - the sources and characteristics of innovation, the level of cooperation and collaboration of the subjects, type of innovations and decisions, etc. It is very important for the manager to know the structures of innovation and to be able to correlate them in the managerial process. The managerial-innovative activity of managers is an activity of the subject of creation, elaboration, acquisition of innovations in the content of managerial functions, use of methods, organizational structure, implementation in practice of the proposed objectives in order to increase the efficiency of monitoring and development of the institution. Experimental results indicate evolutionary aspects, first of all, in relation to the acceptance of innovations, as a factor of efficiency, awareness of the role of innovations in education.