Народная педагогика в поликультурной среде дошкольного учреждения
Închide
Articolul precedent
Articolul urmator
661 0
SM ISO690:2012
КЀР, Людмила, ВЛАХ, Мария. Народная педагогика в поликультурной среде дошкольного учреждения. In: Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei, Ed. 6, 6 iunie 2019, Cahul. Cahul, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu‖ din Cahul, 2019, Vol.6, Partea 2, pp. 69-72. ISSN 2587-3563 .
EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core
Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei
Vol.6, Partea 2, 2019
Conferința "Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei"
6, Cahul, Moldova, 6 iunie 2019

Народная педагогика в поликультурной среде дошкольного учреждения


Pag. 69-72

Кѐр Людмила, Влах Мария
 
Комратский государственный университет
 
 
Disponibil în IBN: 27 decembrie 2019


Rezumat

The article describes the peculiarities of folk pedagogy of preschoolers in a multicultural environment in modern pre-school education institutions. The integration processes that have affected the European countries, the new socio-economic reality in Moldova, as well as the national activity of the peoples living in our country increase a person’s interest in national cultural values, and contribute to understanding the values and semantic objectives in education.

Cuvinte-cheie
multicultural environment, preschool institution, ethnopedagogical activity, multicultural education, folk pedagogy