Исследование посвящено определению эффективности предложенного содержания теоретико-методической подготовки, предусматривает широкое применение современных информационных технологий, усиление мотивации студентов к двигательной активности оздоровительного направления. Изучали состояние сформированности соответствующих знаний и умений, изменение морфофункциональных показателей, физической подготовленности первокурсников в течение учебного года и после летних каникул. После реализации предложенной разработки во втором учебном семестре показатели физического состояния студентов остались на достигнутом уровне, а уровень знаний был значительно выше, чем в контрольной группе. После летних каникул в экспериментальной группе также усилилась мотивация к двигательной активности, о чем свидетельствует улучшение некоторых показателей физического состояния и отсутствие таких изменений в контрольной группе.

esearch devoted to determining the effectiveness of the proposed content of the theoretical and methodological preparation, which involves extensive use of modern information technology in increasing the motivation of students to physical activity wellness crientation. The state of preparation of appropriate knowledge and skills of first year students of high education institution, the change of their morphofunctional index and the indicators of their physical training during the year and after summer holidays were studied. Application of the proposed development during the second term contributed to the following results: index of physical condition remained at the achieved level, the level of knowledge increased a lot, after summer holiday the motivation of students of experimental group increased while the changes of these indicators of the control group haven’t been identified.