Articolul abordează problema valorificării potențialului instituției educaționale în formarea tinerilor zilelor noastre pentru viitorul rol parental. Necesitatea studierii problemei date este determinată de fenomenul devalorizării prestigiului parentalităţii divine cu consecinţele asupra conştiinţei şi comportamentului tinerilor. Lucrarea conţine elucidarea potenţialului instituției de învățământ pe dimensiunea formării tinerilor pentru viitorul rol parental; evaluarea competenţelor cadrelor didactice necesare pentru realizarea educației tinerilor pentru rolul parental. Sunt propuse modalităţi de valorificare a curriculei şcolare privind formarea tinerilor pentru viitorul rol parental.

The article addresses the issue of capitalizing on the potential of the educational institution in the training of today's young people for the future parental role. The need to study the given problem is determined by the phenomenon of devaluation of the prestige of divine parenthood with the consequences on the conscience and behavior of young people. The paper contains the elucidation of the educational institution's potential in terms of training young people for the future parental role; evaluation of the competences of teaching staff necessary to achieve the education of young people for the parental role. Ways to capitalize on the school curriculum regarding the training of young people for the future parental role are proposed.