Aggression is a very topical subject, considering the extent of the phenomenon, translated into sociology and legal sciences through concepts such as delinquency and criminality, but also the consequences that antisocial behaviors have on the aggressor, on the aggressed and on society in general. its whole. However, unlike the aforementioned scientific branches, the psychological approach to aggression emphasizes individual and group variables that influence or determine the emergence of aggressive tendencies and behaviors. The general, high-level hypothesis of the present article is that the family environment influences the development of aggression. More concretely, the optimal functioning of the family contributes to the development of the control of aggression, reciprocally the syncopes appearing in the way the family fulfills its functions is associated with deficiencies in terms of the control of aggressive tendencies. Of course, even if we can anticipate a causal relationship between the mentioned variables, and the theoretical models allow us to do so, they will not be able to be demonstrated by our research. What we aim to do is identify correlations and predictors between family functioning/parental attachment (independent variables) and aggression control ability (dependent variable). In this article we will present the results of a survey based on a questionnaire carried out on 200 high school students from Craiova, Romania, which aimed to analyze how the psychosocial climate in the family of origin influences the development and manifestation of aggressive behavior in adolescence.

Agresiunea este un subiect de mare actualitate, având în vedere amploarea fenomenului, tradus în sociologie și științe juridice prin concepte precum delincvența și criminalitatea, dar și consecințele pe care comportamentele antisociale le au asupra agresorului, asupra agresatului și asupra societății în general. întregul ei. Totuși, spre deosebire de ramurile științifice menționate mai sus, abordarea psihologică a agresiunii pune accent pe variabile individuale și de grup care influențează sau determină apariția tendințelor și comportamentelor agresive. Ipoteza generală, la nivel înalt, a prezentului articol este că mediul familial influențează dezvoltarea agresiunii. Mai concret, functionarea optima a familiei contribuie la dezvoltarea controlului agresivitatii, reciproc sincopele aparute in modul in care familia isi indeplineste functiile este asociata cu deficiente in ceea ce priveste controlul tendintelor agresive. Desigur, chiar dacă putem anticipa o relație cauzală între variabilele menționate, iar modelele teoretice ne permit acest lucru, ele nu vor putea fi demonstrate de cercetările noastre. Ceea ce ne propunem este să identificăm corelații și predictori între funcționarea familiei/atașamentul parental (variabile independente) și capacitatea de control al agresiunii (variabilă dependentă). În acest articol vom prezenta rezultatele unui sondaj bazat pe un chestionar realizat pe 200 de liceeni din Craiova, România, care a avut ca scop analizarea modului în care climatul psihosocial din familia de origine influențează dezvoltarea și manifestarea comportamentului agresiv în adolescență. .