| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 312 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2022-07-05 23:01 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 378.147:811.135 (10) |
| Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2603) |
| Limbi romanice balcanice (Limba română) (1465) |
 SM ISO690:2012NEDU, Liudmila. Evaluare formativă a sistemului lexical. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , Ed. 2022, 11 februarie 2022, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Comrat, 2022, Vol.3, pp. 219-221. ISBN 978-9975-83-176-5; 978-9975-83-179-6. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Ştiinţă, educaţie, cultură Vol.3, 2022 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" 2022, Comrat, Moldova, 11 februarie 2022 | ||||||
|
||||||
| CZU: 378.147:811.135 | ||||||
| Pag. 219-221 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The importance of formative evaluation of the lexical system in the process of teching-learning-assesment of the romanian language for students allowed us to reveal the structural components and their actions in the context of the teaching act as a unit of main activities, such as teaching, learning, assesment. |
||||||
| Cuvinte-cheie evaluation actions, formative evaluation, education process, lexical sistem |
||||||
|
|
|
|
