Acest articol prezintă o cercetare profundă a rolurilor şi aşteptărilor de rol în familiile tinere, și în special în familiilestudențeşti. Familia studenţească este un fenomen destul de complex şi puţin cercetat. Atitudinea generală faţă de aceasta încă nu este suficient de clară. De aceea prin cercetarea dată am urmărit să identificăm atitudinile şiaşteptările faţă de rolurile familiale în acest tip de familii şi influenţa lor asupra stabilităţii căsniciei. Însuşirea rolurilor familiale este determinată de imaginea despre locul rolurilor familiale în sistemul de valori general umane în familia de origine, stereotipul de repartizare a activităţilor domestice în „feminine” şi „masculine”, destul de accentuat la tânăra generaţie, deafectivitate şi suport psiho-emoţional, orientarea spre a-şi păstra căsnicia, etapele ciclului familial, apariţia copilului, comunitatea intereselor, democraţia relaţiilor.

This article presents a deep research on roles and roles’expectations among young families, especially student families. Student family is a rather complex phenomenon and narrowly researched. The general attitude regarding it is not clear enough.That is why the aim of this research is to follow and identify the attitudes and expectations regardingfamily roles in such types of families and their influence on marriage stability. Family roles assosiationis determined by the place family roles take in the genereal human system of values in origin family, stereotypes regardingdomestic activity distribuition in “femaleˮ and “maleˮ, rather highlighted among young generation, by affectivity and psychoemotional support, targeting keeping the family, life family stages, the birth of a child, the range of interests, relationship democracy.