Evaluarea familiilor care au &icirc;n componenta copii cu dizabilitati

331

Ultima descărcare din IBN:
2023-10-16 09:25

SM ISO690:2012

Evaluarea familiilor care au în componenta copii cu dizabilitati. In: Schimbarea începe de la noi, Chişinău: 2018, pp. 14-20. ISBN 978-9975-51-919-9

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Schimbarea începe de la noi

2018 / ISBN 978-9975-51-919-9

Evaluarea familiilor care au în componenta copii cu dizabilitati

Pag. 14-20

Disponibil în IBN: 17 mai 2021

Descarcă PDF

Dublin Core Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<oai_dc:dc xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:oai_dc='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/' xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xsi:schemaLocation='http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd'>
<dc:creator></dc:creator>
<dc:date>2006-12-04</dc:date>
<dc:source>Revista de Ştiinţă, Inovare, Cultură şi Artă  „Akademos” 5 (3-4) 14-20</dc:source>
<dc:title>Evaluarea familiilor care au &icirc;n componenta copii cu dizabilitati</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
</oai_dc:dc>

ISBN: 978-9975-51-919-9

Domenii științifice:

Psihologie
Sociologie

Alte contribuții (capitole, secțiuni ale cărții / culegerii) disponibile în IBN

Parteneri în activitati Racu Aurelia		4-8
Rolul educativ al familiei		9-10
Copilul cu dizabilitati în familie		11-12
Alternative educationale şi servicii la domiciliu		12-14
Educatia timpurie este hotarâtoare pentru dezvoltarea copilului cu dizabilitati		20-27
Recuperarea copiilor cu dizabilitati în conditii de domiciliu		27-39
Comunitatea în sprijinul familiei aflate în dificultate		39-44
Cum sa ajutam familia sa accepte copilul cu dizabilitati?		45-47
Voluntarul – element-cheie al sistemului de servicii la domiciliu		48-55
Promovarea de catre voluntari a activitatilor comunitare în sprijinul familiilor în situatii de risc		56-58
Suport didactico-metodic pentru voluntari şi parinti		58-68
Parteneriatul socio-educational: familia-şcoala-comunitatea –garantul succesului în educatia incluziva		69-71
Relatii dintre parinti şi specialiştii implicati în programe de sprijin al copiilor aflati în dificultate		72-77
Sugestii pentru parinti în cadrul programelor pentru copii cu dizabilitati		77-81
Activitati cu parintii care educa copii cu dizabilitati		81-85
Ameliorarea calitatii vietii persoanelor cu dizabilitati		85-100
Viziuni asupra rolului familiei în educarea copilului aflat în dificultate (A. Savciuc)		101-103