Lucrarea este consacrată problematicii procesului educațional la disciplina criminalistică a facultăților de drept. Se examinează cauzele însușirii nesatisfăcătoare de către studenți a metodelor și mijloacelor tehnico-criminalistice din dotarea organelor ocrotirii normelor de drept. Se argumentează propuneri de redresare a situației prin modernizarea procesului didactic, actualizarea bazei tehnico-materiale a catedrelor de profil, elaborarea și implementarea materialelor didactice sprijinite pe noile tehnologii informaționale și comunicaționale computerizate, a manualelor electronice, a fondurilor de lecții ale profesorilor și de videofilme pe tematica criminalistică, plasate pe Web-site-urile facultăților respective ale instituțiilor de învățământ juridic specializat.

The present work deals with the problems that modern Criminalistics as a subject at the Law Department has to face in the educational process nowadays. The author examines the main causes of the unsatisfactory learning by the students of the existent technical-forensic methods and means. He brings sound arguments in favour of some suggestions that could improve the situation such as the modernisation of the didactic process, the updating of the technical-material basis of the specialized university chairs, the elaboration and implementation of didactic resources based on new computerised informational and communicational techniques, electronic textbooks, video-lectures and video-forensic films placed on the faculty websites.