Afișare rezultate
Afisarea articolelor 1-5(5) pentru cuvîntul-cheie "integration" 
| Formarea capacităților de autoreglare a activității copiilor cu dizabilități mentale |
| Lapoşina Emilia, Frunze Olesea |
| Current Affairs and Perspectives in Psychological Research |
| Ediția 2. 2022. Chișinău, Republic of Moldova. . |
| Disponibil online 11 January, 2023. Descarcări-11. Vizualizări-391 |
| Formarea capacităților de autoreglare a activității copiilor cu dizabilități mentale |
| Lapoşina Emilia, Frunze Olesea |
| Current Affairs and Perspectives in Psychological Research |
| Ediția 2. 2022. Chișinău, Republic of Moldova. ISBN 978-9975-159-97-5. |
| Disponibil online 10 January, 2023. Descarcări-3. Vizualizări-217 |
| Importanța abilității de comunicare interculturală în vederea integrării refugiaților |
| Lapoşina Emilia, Frunze Olesea |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului |
| Seria 24, Vol.1. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-46-651-6; 978-9975-46-652-3. |
| Disponibil online 6 February, 2023. Descarcări-9. Vizualizări-269 |
| Crearea sistemelor de educație reziliență în contextul riscului excluderii copiilor cu dizabilităţi din mediul educațional |
| Frunze Olesea |
| Educația în fața noilor provocări |
| Vol.2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-76-371-4.. |
| Disponibil online 1 February, 2022. Descarcări-21. Vizualizări-649 |
| Formarea coeziunii grupului prin cooperare în clase incluzive |
| Frunze Olesea1, Lapoşina Emilia2 |
| Vector European |
| Nr. 1 / 2019 / ISSN 2345-1106 /ISSNe 2587-358X |
| Disponibil online 12 June, 2019. Descarcări-36. Vizualizări-798 |
    |
1-5 of 5
