Recent advances in Terahertz technology for security and biomedical applications

CZU : 37.091:57

Sirkeli Vadim

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).Implementarea inter/transdisciplinaritații în procesul de predare-învățare a fizicii și științelor tehnice (concept STEAM). Integrarea STEAM în procesul de studiere a biologiei, chimiei și geografiei

Vol.2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-76-356-1..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bioscience – curriculum integrat la decizia școlii pentru învățământul liceal – științe ale naturii

CZU : 37.091:57

Țânculescu Elena-Camelia

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).

Ediția a 2-a. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-411-7.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Învățarea transdisciplinară în baza modelului STEAM la disciplina Științe ale naturii

CZU : 37.091:5

Bocancea Viorel, Iordache (Neagu) Marieta

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 5-6(141-142) / 2023 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Instruirea interactivă prin învățare și cooperare la lecțiile de biologie

CZU : 37.091:57

Munteanu Oxana

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 1(137) / 2023 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Competenţa-cheie nr. 1 şi câteva procedee de asimilare a lexicului terminologic

CZU : 37.091:5

Cartaleanu Tatiana

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 4-5(116-117) / 2019 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Redimensionarea disciplinei Ştiinţe pentru formarea profilului modern al absolventului de gimnaziu

CZU : 37.091:502

Gînju Stela, Teleman Angela

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 4-5(116-117) / 2019 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Experimentul didactic – metodă activă de evaluare a competenței de cunoaștere științifică

CZU : 37.091:57

Simion Crenguţa

Univers Pedagogic

Nr. 4(64) / 2019 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 7 of 7