Lista publicaţiilor: Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова (15), Descărcări - 72, Vizualizări - 5472
Articole în materiale ale conferințelor
2020 - 15
ISO 690-2012
| Обеспечение качества образования детей с особенными потребностями в инклюзивной среде |
| Синёв Виктор |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 19-25. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-3. Vizualizări-380 |
| Современные аспекты организации инклюзивного образовательного процесса в Украине |
| Заплатинская Анна |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 80-87. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-10. Vizualizări-410 |
| Развитие речевой активности у детей с аутизмом |
| Базыма Наталия |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 120-126. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-14. Vizualizări-381 |
| Формат легкого чтения: доступность информации для лиц с инвалидностьюv |
| Афузова Анна |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 134-140. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-5. Vizualizări-363 |
| Стратегии сенсомоторного развития детей с ООП |
| Коломиец Юлия |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 140-144. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-0. Vizualizări-272 |
| Информационно-комуникативные технологии в инклюзивной образовательной среде |
| Качуровская Оксана |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 151-157. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-4. Vizualizări-353 |
| Особенности психологической готовности детей с особыми образовательными потребностями к инклюзивному обучению |
| Федоренко М., Федоренко Марина |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 157-162. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-11. Vizualizări-378 |
| Использование традиционных и инновационных технологий обучения грамоте учащихся специальной школы |
| Пионтковская Галина, Кузьминская Евгения |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 169-176. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-7. Vizualizări-372 |
| Сказкотерапия как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями |
| Чепурна Людмила, Матеюк Елизавета |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 181-186. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-3. Vizualizări-335 |
| Определение уровня готовности ребѐнка с особенными образовательными потребностями к обучению в инклюзивном образовании (педагогическая диагностика) |
| Омельянович Ирина |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 186-192. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-1. Vizualizări-302 |
| Объективная реальность интеграции теории и практики в системе профессиональной подготовки в контексте социальной сплоченности |
| Шеремет Мария, Супрун Дарья |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 206-211. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-0. Vizualizări-346 |
| Определение значения источников научной информации для дальнейшего развития научных исследований в области специального образования |
| Ковальчук Жанна |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 234-239. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-1. Vizualizări-417 |
| Особенности формирования профессионального мастерства по дактильной и мимико-жестовой речи у студентов-сурдопедагогов |
| Горлачев Александр |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 239-244. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-6. Vizualizări-399 |
| Воспитание эмпатии на уроках украинской литературы посредством инновационных технологий у школьников с интеллектуальными нарушениями |
| Кравец Нина, Матющенко Ирина |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 263-267. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-2. Vizualizări-361 |
| Эмпатия как компонент профессиональной компетентности медсестер инклюзивных учебных заведений |
| Федорчук Лилия |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 289-294. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-5. Vizualizări-403 |
