Reforma Curriculara 2019 a adus noi viziuni în sistemul educațional din țară, acestea se bazează pe document oficiale internaționale, cum ar fi CECRL. Fapt care demonstrează, că învățământul unei limbi străine în școli trebuie să corespundă normelor internaționale. Astfel, crearea unui mediu motivațional pentru elevi, cercetarea noilor metode și tehnici motivaționale, introducerea tehnologiilor interactive în clasă și alți factori motivaționali au devenit întrebările importante, pe care noi ne propunem sa le cercetăm.

The Curricular Reform 2019 brought new visions to the educational system in the country, they are based on official international documents, such as CECRL. A fact that proves that the teaching of a foreign language in schools must correspond to international norms. Thus, creating a motivational environment for students, researching new motivational methods and techniques, introducing interactive technologies in the classroom and other motivational factors have become important questions, which we propose to research.