| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 246 1 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-05-09 22:48 |
 SM ISO690:2012BRÎNZĂ, Ionela. Actualitatea pedagogiei formativorganiciste a lui G.G Antonesc. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: Anale ştiinţifice ale doctoranzilor şi postdoctoranzilor, Ed. vol.1, 1 octombrie 2018, Chişinău. Chişinău: CEP UPS „I.Creangă”, 2018, Vol. 17, Partea 1, pp. 44-52. ISBN 978-9975-46-393-5. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice Vol. 17, Partea 1, 2018 |
||||||
|
Conferința "Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice" vol.1, Chişinău, Moldova, 1 octombrie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 44-52 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Prezentul articol abordează dimensiunea istorică a personalitații lui G.G. Antonescu, dimensiunea epistemologică a operei lui G.G. Antonescu și dimensiunea practică a pedagogiei care promovează școala formativ-organicistă a sa. |
||||||
| Cuvinte-cheie cercetarea pedagogică istorică ( sincronică si diacronică), perspective epistemologice, școala formativ-organicistă, historical pedagogy research (diachronic and sinchronic), epistemological perspectives, formative-organicist school |
||||||
|
|
|
|
