Le but de cet ouvrage est de présenter l`Internet et l`application qui l`a rendu le plus célèbre, le Web- ou la Toile, comme on la nomme en français, aux professeurs de français. L’Internet c’est quoi? On exposera donc comment «le réseau des réseaux » est né, ce que veulent dire les termes d`origine anglaise qui s`y rapportent (www, page Web, lien), et ce qui est nécessaire pour se connecter sur l`Internet. Finalement on indiquera quelques – unes des utilisations les plus intéressantes du réseau, accessibles a tous ceux qui s’y connectent, et qui étaient impossibles a réaliser, sans quitter son bureau, il y a très peu de temps. Internet, mot venant des termes anglais Interconnecté Networks ou réseaux interconnectes, est donc le nom qu’on a donne a un réseau mondial de réseaux d’ordinateurs. Internet ou l’Internet car on ne s’est pas encore mis d accord sur l’emploi ou non de l’article, est un acronyme d’INTERconnected NETworks, réseau international. Pourquoi utiliser l’Internet dans l’enseignement du français ? Parce que pour le professeur de français l’Internet constitue une aide précieuse; c’est une source presque inépuisable de ressources puisqu’on y trouve, non seulement du matériel authentique et actuel en français qui permet d’enrichir les cours, mais aussi des fiches d’activités pédagogiques placées bénévolement par d’autres professeurs. Grace a l’Internet les établissements scolaires situes dans les milieux ruraux ont une plus grande ouverture vers l’extérieur, et une plus grande facilite d’accès a des ressources de toutes sortes L’Internet permet l’échange des connaissances et d’expériences entre collègues de pays différents, grâce aux listes de distribution ou aux forums. L’information qu’on y trouve, le courrier électronique, l’IRC et la visioconférence (ou vidéoconférence), permettent a l’Internet de donner une dimension internationale a l’enseignement, tout en favorisant les échanges linguistiques et culturels, ainsi que l’organisation de projets internationaux entre établissements Conclusion L’Internet en classe de FLE s’adresse aux professeurs de français de tous les niveaux, qui désirent intégrer l’utilisation de l’Internet dans leur activité professionnelle. Etant conçu par un professeur de français qui n’est pas spécialiste en informatique, mais qui connait bien la situation de l’équipement informatique dans les établissements scolaires, cet ouvrage se veut un manuel réaliste et utile qui vous aide vraiment a utiliser le réseau en cours de français.