Gândirea științifică – concept fundamental în profesionalizarea cadrelor didactice

Sanduleac Sergiu

Condiții pedagogice de optimizare a învățării în post criză pandemică prin prisma dezvoltării gândirii științifice

2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-541-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Contextul de învățare, determinantă a eficienței procesului de formare profesională prin învățământul universitar

CZU : 37.015.3:378.035

Dandara Otilia, Gogoi Elena

Integrare prin cercetare și inovare.Ştiinţe sociale

SS. 2023. Chisinau, Republica Moldova. ISBN 978-9975-62-687-3.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Gândirea științifică ca fundament teoreticoaplicativ în formarea continuă a pedagogilor în era digitală

CZU : 37.015.3:378.035

Sanduleac Sergiu

Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului

Seria 22, Vol.1. 2020. Chişinău. ISBN 978-9975-46-450-5.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educația competențelor sociale ale studenților – obiectiv al universității contemporane

CZU : 37.015.3:378.035

Musienco Natalia

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 1(42) / 2023 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Managementul competenței de a învăța să înveți la etapa universitară

CZU : 378.147:37.015.3:378.126

Railean Elena

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 5(155) / 2022 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 5 of 5