Afiliat la Colegiul Național „Alexandru Odobescu”, Pitești
| Rolul activităților practice în creșterea randamentului învățării geografiei |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă |
| Ediția 10, Vol.2. 2023. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 14-18. |
| Disponibil online 20 April, 2023 |
| Noua abordare a învățării prin activități practice ca metode de instruire bazate pe acțiune |
| Adaptarea sistemului educaţional la noile abordări din societatea contemporană: provocări și soluții |
| 2022. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 92-96. |
| Disponibil online 6 March, 2023 |
| Rolul activițăților practico-aplicative în geografie pentru formarea competenței ecologice |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă. Biologie |
| Ediția 9, Vol.1. 2022. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 224-230. |
| Disponibil online 24 March, 2022 |
| Necesitatea abilităților practice în formarea/ dezvoltarea competențelor geografice |
| Probleme actuale ale ştiinţelor umanisticeAnalele științifice ale doctoranzilor și competitorilor |
| Vol.20, Partea 1. 2022. Chișinău. CEP UPS „I.Creangă”. 155-159. |
| Disponibil online 5 January, 2023 |
| Formarea competențelor specifice geografiei prin prisma transdisciplinarității |
| Cercetarea și inovarea educației din perspectiva exigențelor actuale ale pieții muncii |
| Ediția 1, vol.1. 2021. Chişinău. Tipografia UST. 87-94. |
| Disponibil online 5 January, 2022 |
| Formarea competențelor specifice geografiei prin prisma transdisciplinarității |
| Educația în fața noilor provocări |
| Vol.1. 2021. Chişinău. Universitatea de Stat din Tiraspol. 340-347. |
| Disponibil online 27 January, 2022 |
| Relația dintre competențele specifice Geografiei și obiective |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor DidacticeDidactica științelor naturii |
| Vol. 2. 2021. Chișinău, Republica Moldova. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 64-69. |
| Disponibil online 12 March, 2021 |
| Motivația elevilor liceeni-factor în formarea competențelor specifice geografiei în contextul gândirii științifice |
| Condiții pedagogice de optimizare a învățării în post criză pandemică prin prisma dezvoltării gândirii științifice |
| 2021. Chişinău. CEP UPS „I.Creangă”. 91-95. |
| Disponibil online 21 April, 2022 |
| Formarea competenței specifice prin proiect: orientare în spațiul real |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă |
| Ediția 8, Vol.1. 2021. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 371-378. |
| Disponibil online 16 April, 2021 |
| Construirea unor activități de învățare pentru formarea competențelor specifice elevilor liceeni |
| Dezvoltarea umană în Republica Moldova din perspectiva resurselor naturale, socioeconomice și turistice |
| 2021. Chisinau, Republic of Moldova. Universitatea de Stat din Tiraspol. 80-84. |
| Disponibil online 30 October, 2021 |
| Motivația în formarea deprinderilor geografice la elevi printr-o instruire diferențiată și practică |
| Dialog intercultural polono-moldovenesc |
| Vol. IV, nr.2. 2021. Chișinău. Tipografia UST. 163-168. |
| Disponibil online 4 November, 2021 |
| Noile abordări prin reconsiderarea spațiului, resurselor, dotărilor în predarea geografiei |
| Calitate în educație - imperativ al societății contemporane |
| Vol.2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 304-308. |
| Disponibil online 28 December, 2020 |
| Importanța noilor tehnologii în predarea geografiei |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Științe Exacte și ale Naturii și Didactica Științelor Exacte și ale Naturii |
| Vol. 1. 2020. Chișinău, Republica Moldova. Universitatea de Stat din Tiraspol. 401-406. |
| Disponibil online 20 November, 2020 |
    |
1-13 of 13
