| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 555 7 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-14 23:53 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:811.111'243:004 (2) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1201) |
| Limba engleză (671) |
| Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4156) |
 SM ISO690:2012BALAN, Natalia. Utilizarea tablei interactive la studierea limbii engleze. In: Interuniversitaria, Ed. 10, 16 mai 2014, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2015, Ediția 10, pp. 86-90. ISBN 978-9975-50-143-9. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interuniversitaria Ediția 10, 2015 |
||||||
|
Colocviul "Interuniversitaria" 10, Bălți, Moldova, 16 mai 2014 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:811.111'243:004 | ||||||
| Pag. 86-90 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
In this paper is approached the methodological issue of using informational technologies in studying English. There are also presented and analyzed interactive smartboard and educational software – SMART Notebook. The conclusion is that use of information technologies in the educational process is a necessity in the context of contemporary society and that the interactive smartboard is the best modern way to teach, learn and evaluate English Language |
||||||
| Cuvinte-cheie informational technologies, interactive smartboard, SMART Notebook, teaching, learning and evaluation, feedback. |
||||||
|
|
|
|
