| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 495 16 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-02-14 23:24 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:811.133.1 (33) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1212) |
| Limbi galo-romanice (Limba franceză) (245) |
 SM ISO690:2012MARIN, Ana. Le modèle de développement des compétences communicatives en langue professionnelle militaire. In: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice: Didactica ştiințelor filologice, 1-2 martie 2019, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2019, Vol. 3, pp. 380-386. ISBN 978-9975-76-270-0. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Vol. 3, 2019 |
||||||
|
Conferința "Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice" Chişinău, Moldova, 1-2 martie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:811.133.1 | ||||||
| Pag. 380-386 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Autoarea prezintă un model de predare-învățare a limbii franceze profesionale, din perspectiva conceptului de educație lingvistică. Propune o definiție proprie a termenului model didactic, pledând pentru necesitatea unei abordări multilaterale a actului educaţional. Sunt identificate competențele necesare a fi dezvoltate într-o limbă străină prin aplicarea unei metodologii specifice și valorificării conceptului promovat de Houssaye. |
||||||
| Cuvinte-cheie abordare didactică, competență de comunicare profesională, model didactic |
||||||
|
|
|
|
