| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 672 37 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-31 13:40 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 378.1.015.3-057.874 (1) |
| Învățământ superior. Universități. Cursuri universitare (2562) |
 SM ISO690:2012BOTNARI, Valentina, ARSENOV, Gabriela. Valențele învățării transformative în dezvoltarea gândirii independente la studenți. In: Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice: Educație preșcolară și primară, 1-2 martie 2019, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2019, Vol. 4, pp. 33-39. ISBN 978-9975-76-269-4. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Vol. 4, 2019 |
||||||
|
Conferința "Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice" Chişinău, Moldova, 1-2 martie 2019 | ||||||
|
||||||
| CZU: 378.1.015.3-057.874 | ||||||
| Pag. 33-39 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
|
|
|
|
