| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1632 59 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-16 23:39 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:811.112.2'243 (5) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1199) |
| Limbi germanice de Vest (Limba germană, Limba olandeză) (119) |
 SM ISO690:2012PRISACARI, Victor. Arbeit mit dem Wortschatz. In: Interuniversitaria, Ed. 12, 26 mai 2016, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2017, Ediția 12, pp. 84-88. ISBN 978-9975-50-197-2. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interuniversitaria Ediția 12, 2017 |
||||||
|
Colocviul "Interuniversitaria" 12, Bălți, Moldova, 26 mai 2016 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:811.112.2'243 | ||||||
| Pag. 84-88 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Слова являются основой любого языка и неотъемлемой частью коммуникации. Именно поэтому в практике изучения иностранных языков они приобретают особую значимость. В свою очередь, словарный запас может быть разделён на три группы: активный, пассивный и потенциальный. Цель словарной работы заключается в приобретении прочного, быстро извлекаемого и правильно применяемого словарного запаса, а наиболее эффективное изучение слов может быть достигнуто только вследствие использования данных слов в различных контекстах, раскрывающих всю гамму смысловых оттенков |
||||||
| Cuvinte-cheie aктивный, пассивный и потенциальный словарный запас, упражнения, методы Mindmaps, семантика, толкование. |
||||||
|
|
|
|
