| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 1450 19 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-30 10:07 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:811.111'373 (3) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1201) |
| Limba engleză (671) |
 SM ISO690:2012ŞPAC, Marina. Teaching English Word Formation at school. In: Interuniversitaria, Ed. 11, 20 mai 2015, Bălți. Bălți, Republica Moldova: Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi, 2015, Ediția 11, Vol.1, pp. 227-231. ISBN 978-9975-50-169-9.. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Interuniversitaria Ediția 11, Vol.1, 2015 |
||||||
|
Colocviul "Interuniversitaria" 11, Bălți, Moldova, 20 mai 2015 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:811.111'373 | ||||||
| Pag. 227-231 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Formarea cuvintelor este un proces de creare a cuvintelor noi, care îmbo-gățește și dezvoltă vocabularul elevului. Profesorii de limba engleză ar trebui să acorde o atenție deosibită acestui subiect în predarea limbii engleze. Predarea formării cuvintelor în limba engleză presupune implicarea anumitor reguli: introducerea proceselor de formare a cuvintelor prin intermediul modelelor derivaționale, predarea proceselor productive ale formării cuvintelor și exerciții de vorbire. |
||||||
| Cuvinte-cheie formarea cuvintelor, modele derivaționale, derivarea morfologică, de-rivarea morfologico-sintactică (conversia), compunere, sufix, prefix |
||||||
|
|
|
|
